2020广东省考申论技巧：攻克提出对策“难关”
提对策能力是申论考试当中经常会测查的一种能力。近年来，国考和省考都有涉及考察，中公教育提醒考生们需要积极准备，熟练掌握作答基本的答题方法，这样才能以不变应万变，实现准确答题。具体作答技巧总结如下：一、明确出题特征特点：提出解决……的建议/方案/对策/措施/思路;针对……问题/原因，提出解决办法/措施/思路/对策作答对象：对策;问题+对策;原因+对策作答本质：归纳概括(直接对策、问题或原因)+一点分析(问题/原因/经验/教训反推对策)二、明确对策来源1.直接对策-对策词或动宾搭配2.间接对策-问题/原因反推对策，缺啥补啥;经验教训反推对策，经验借鉴，教训反推3.自创对策-加强思想教育、建立健全制度、加强监督管理、加大奖惩力度三、确定对策标准1.针对性。一方面针对问题本身谈对策，如监管力度不强，解决问题即需要加强监管;另一方面针对问题成因谈对策，如监管力度不强的原因在于专职管理人员人手不足，那么加强监管，就需要招募、培训专业管理人员，扩充管理队伍;再者针对身份谈对策，即要符合题干给自己设定身份立场的对策，对策执行者也要具备执行对策的权限能力。2.可行性。可行性是对策得分的另一项标准，对策可行性包含以下几方面：第一对策必须具备政治可行性，必须符合国家现有政策方针、法律法规，如解决腐败问题，要实行多党制，就不符合中国国情，无效对策。第二，对策必须具备经济可行性，即要考虑到对策的投入和产出是否成正比，如解决雾霾问题，每家每户装高端雾霾检测仪，显然超出政府成本范畴，投入产出不成正比。第三，技术可行性，是指对策必须符合现有的技术条件，如解决高铁运力不足问题，需要加大车厢车载量，按需配备车厢。很明显高铁有自己的技术标准，一旦超过标准就有可能出现问题，所以此对策无效。第四伦理可行性。伦理可行性要求考生的对策必须符合公序良俗，也就是考虑到老百姓接受能力，不可一刀切。3.操作性。操作性在题目要求部分经常用“具体”二字来替代。很多考生对策出问题都是出在此。对策本身泛泛而谈，毫无操作细则。如提升民众动物保护意识。此条对策是不符合具体即操作性要求的，执行对策者看到此条对策并不知道如何实施。一个完整的对策包含以下五个要素：主体-客体-方式-内容-目的。如：强化宣传，提升意识。政府要针对广大民众运用电视、广播、网络等方式传播动物保护法，以此提升老百姓的动物保护意识。四.明确作答逻辑总分结构形式：总括句(针对……问题/原因，提出以下对策：)+序号词+(小标题)+具体要点(对策优先顺序：直接对策-间接对策-自创对策)五.留心注意事项1.一题两问：对策字数大于问题/原因字数;分开写2.身份角色：政府角色或个人角色，不明确身份角色，一般按政府角度作答3.分条书写：条理清楚，罗列要点分条4.积累对策模板：四大层面对策-加强……宣传教育;建立健全……法律法规;加强……监管力度;加大……处罚力度。中公教育希望同学们能够掌握提出对策题目的作答方式，在考试中以不变应万变，找到解答该题型的技巧与窍门，早日攻克难关。
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