在广东公务员行测考试中,有一种题型叫做朴素逻辑,在各种考试中均能看到它的身影。考生们在做此类题目的时候也是方法五花八门,方法千千万,在众多方法中,简单快速才是做题的王道。考场上的速度与激情,测试着每位考生的素质与能力。中公教育专家带大家通过关联项找到解题金钥匙。 一、关联项是什么 1.与确定项相关的信息: 如小张是星期三休息,小王在小张后两天休息。前半句是确定项,后半句即为关联项。 2.多维度项: 如甲:A在上海,B在广州;乙:B在上海,C在香港。“B在上海”是题干多维度项,与甲的两个分句都有关系。 3.高频项:题干中某些信息出现多次,即为高频项。 二、关联思维的应用 1.会找关联项:材料信息量大,利用材料信息锁定关联项 例1. 龙舟竞赛前,人们对参赛的红、黄、蓝、绿四个队的成绩作了三种估计:①蓝队获冠军,黄队获亚军;②蓝队获亚军,绿队得第三名;③红队获亚军,绿队得第四名。然而,实际的比赛结果显示以上三种估计中,每种均对了一半,错了一半。 由此推出,比赛结果一到四名的顺序为: A.蓝队、绿队、黄队、红队 B.绿队、黄队、红队、蓝队 C.蓝队、红队、绿队、黄队 D.红队、黄队、蓝队、绿队 【中公解析】C。题干中三句话都是各对一半,错一半。此题可以代入排除,但是相对来讲还是要耗费一定的时间的。所以可以找突破去做,此题中②蓝队获亚军,与①中的两个分句信息均有关,是关联项。所以“②蓝队获亚军”的前半句如果为真,则①的两个分句都为假,所以②的前半句为假,所以后半句为真,即绿队得第三名成立。正确答案为C项。 2.培养关联的思维:摆脱跳跃性思维,思路需连贯 例题2:大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司,每人负责一项工作。 其中一人做行政管理,一人做销售,一人做研发,另一人做安保。 已知: ①张不做行政管理,也不做安保; ②王不做行政管理,也不做研发; ③如果张没有做研发,那么赵也没有做行政管理; ④李不做行政管理,也不做安保; ⑤赵不做研发,也不做安保。 由此可以推出: A.张做销售,李做研发 B.赵做研发,李做销售 C 李做销售,张做研发 D.李做研发,赵做安保 【中公解析】C。此题首先找突破口即关联项中的一种高频项,行政管理出现过3次,是高频项,根据①②④可知行政管理不是张、王、李,应该是赵。排除BD项。接下来需要考生注意的是不要思维跳跃。继续找与“赵是行政管理”相关联的信息即“③如果张没有做研发,那么赵也没有做行政管理”,所以得出张是研发,排除A项选择C项。 希望考生在做朴素逻辑题目的会找关联项的同时,要培养关联的思维,不要出现过多的跳跃,造成做题思路的切断增加不必要的做题步骤,中公教育专家祝大家考试一举成功。
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