达晋编译：撰写文献综述时应注重的几方面事项

　　文献综述是一种重要的学术论文，它在研究生学位论文写作、课题申报与撰写和科研写作能力的培养等方面发挥着不可替代的作用。因而，掌握这门写作技能对于提高科研能力大有裨益。只有依照文献综述的基本特点，重新建构文献综述相关知识的理论体系，才能撰写出思路清晰、内容翔实、语言简练的文献综述，并为开展科学研究提供参考。为此，根据文献综述的概念和特点，达晋编译认为，撰写文献综述应注重以下几个方面的事项。
　　一、在撰写文献综述时，需要先回答以下几个基本问题：一是国内外研究者对某一主题或内容进行了哪些研究，也就是回答“研究了什么”的问题；二是对于某一主题，国内外研究者是怎样进行研究的，这是回答“怎么研究”的问题；三是对于研究结果，国内外研究者的研究之间有什么关联性，即是回答“相关性研究的区别和联系是什么”的问题；四是该研究有何突出性的贡献或效果，后世对该研究做出了何种评价，也就是回答“研究怎么样”的问题。
　　二、在撰写文献综述时，收集和选用文献是前提。一般来说，选用的文献应是最权威、最经典和最新的。“最权威”是指当下某个研究领域内最有影响力和最知名的国内外学者、专家和教授的著作、论文、会议论文等各类文献资料，主要是学术论文；“最经典”是指在中外历史文化发展过程中，那些经历了历史和社会的检验的世界名著等，主要是书籍；“最新的”是指近几年来发表的各种文章，而“最新的”资讯主要体现在报纸上，因为报纸信息更换速度和信息承载量都比较大，每日都在更新。
　　三、在选择好文献之后，就是读文献。文献既是研究的材料，也是评论的对象。阅读文献时，由于著作类原创性更强，知识覆盖面更广，逻辑关联性更强，而论文类知识涵盖量有限，更多作品只是对著作类的解读或释义，算是比较二次性的作品。因此，可以采取先著作类后论文类的顺序展开阅读，这样才能更接近于对原文的理解，才能分清谁是作者的观点，谁是前人的观点， 哪些是描述性的文字，哪些是议论性的文字。
　　四、在撰写文献综述时，要“综”“述”结合。在实际的研究中，存在重“综”轻“述”或重“述”轻“综”的认识误区。文献综述应有述有评，对所引述文献应做提炼、分析，尽量避免对所引述文献只做一般性简介。在广泛收集阅读文献的基础上，对已有研究成果作出合理性的评述，为进一步研究提供方向和依据。有些研究者不是系统化地回顾现有的研究文献，找适合研究的问题或可预测的假设，却宣称某种研究缺乏文献，从而自认他们的研究是探索性研究。这样有选择性的综述文献就带有明显的主观偏见。
　　五、在撰写文献综述时，要有读者意识。文献综述属于学术论文中的一种，它的读者群体局限于某一类人群中，具有特殊的读者群体的特征。因此，撰写文献综述时就需要特别注意和考虑该群体的文化需求。所谓读者意识，就是写作过程假想读者对象，写作过程倾诉或交流的目标人群。写作中的读者意识，另一层含义就是学会换位思考，也就是在理性分析和对比分析中，站在读者的角度体验自己写出的文献综述是怎样的感觉。这也就为文献综述的修改找到了方向，从而才能不断地提高自己的论文水平和质量。
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