孩子高二，有什么好的办法提高物理和化学成绩呢?

要想学好化学，首先要学好化学元素周期表，并且对每种物质的化学性质和物理性质学透，记得化学方程式一定要记好哦。《高二化学学习方法http://m.dayijiaoyu.com/zixun/8779.html 》化学的知识点较多，大家一起来看看。
1. 重复是记忆的基本方法
对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
2. 理解是记忆的前提
所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回答“为什么”。
例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结构的意义。
这就容易记清该物质的性质，进而记忆该物质的制法与用途。
所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进行记忆。
3. 以旧带新记忆
不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系起来记忆。
如学习氧化还原反应，要联系前面所学化合价的知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。
4. 谐音记忆法
对有些知识，我们可以用谐音法来加以记忆。
例如，元素在地壳中的含量顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音：一个姓杨（氧）的姑（硅）娘，买了一个（铝）（铁）合金的锅盖（钙），拿（钠）回家（钾），又美（镁）又轻（氢）。
5. 歌诀记忆法
对必须熟记的知识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。
如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌，铝三硅四硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二四，铜汞一二价上寻”。
又如对氢气还原氧化铜的实验要点可编成：先通氢，后点灯，停止加热再停氢。
化学学科除了像其他学科有《学习方法 http://m.dayijiaoyu.com/ 》那样需要上课认真听讲，课后及时复习，多做题等之外。我认为要学好化学要做到以下四点。
第一，培养兴趣。兴趣是最好的老师。化学比起高中其他的课程是比较有趣的一科，是少有的几科有实验的课程。另外化学与我们的生活息息相关，学生容易把学到的知识与生活相联系。比如喝的汽水是碳酸饮料，自来水要用氯气和漂白粉消毒，净水剂是明矾，胃酸过多的人服用的胃药主要成分是小苏打或氢氧化铝。生活中的衣食住行都和化学息息相关。化学实验可以提高学生的动手能力，五颜六色的试剂和奇妙的化学现象容易引起学生的兴趣。高一的学生可以找一些化学科普类的视频看一看，比如化学大师。
第二，重视课本。化学学科知识点多而杂。如果对课本中的基本概念理解不清，就谈不上做题。题目不会做，学生就不会对化学产生兴趣。 化学被称为理科中的文科，需要记忆的知识点很多。要认真研读课本，要一字一句地认真阅读，要做到书中每一页，如果任意出个填空题都能答对，提到哪个知识点要能很清楚地知道在教材的哪一章哪一节。化学教材上还有大量的化学方程式需要记忆。
第三善于总结。学完每一章要善于把本章知识点串起来，将知识点连成线，由线连成片，形成知识网。对于重要元素及其化合物的化学性质可以编制知识网络图。比如学到铝这一章。按照金属铝、氧化铝、氢氧化铝、偏铝酸钠的主要化学性质及其相互的转化关系形成知识网络图。
第四，学会记忆。化学知识点多而杂，需要记忆的东西很多。要学会巧记知识点。比如，运用谐音记忆法。比如记忆地壳中元素含量由多到少的顺序可以记忆为养闺女贴给哪家美？（氧硅铝铁钙钠镁铝），还有金属活动顺序表可记为嫁给那美女，身体细芊轻。（钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢）。常用的记忆方法还有比较法，常用于记忆容易混淆的知识点。如同位素，同素异形体，同分异构体，同系物四个概念。还可以采用归纳法，歌诀记忆法等记忆方法。好的记忆方法会使你事半功倍。