孩子患上多动症家长要怎么做

　　多动症患儿由于自控能力较差，所以他们常常冲动任性，使周围的人对他们“敬而远之”。患儿的这种症状再加上种种失败和受挫折的经历，就会使他们拙于与人交际，因此人际关系较差。多动症患儿大多伴有发育障碍，再加上他们常常受到批评和惩罚，久而久之就产生了心理障碍。

　　作为家长，要理解和帮助多动症孩子，对他们进行耐心地引导和教育，使孩子逐渐消除不安和被冷落感。多动症孩子的自我调控能力很差，他们参加集体活动时不喜欢被条条框框的规矩约束，但他们也不知道自己的乱动是一件错事，更不知道如何去改正。但是，孩子如果经常被集体活动或者同伴拒绝的话，他们就会感到特别不安和孤独。所以，家长要教会孩子怎样和他人去相处。并且要告诉孩子，“没关系，慢慢会好的”。以此让孩子安下心来，并要向别的孩子和其他人解释孩子的病情，以求得他们的理解和同情、帮助。

　　由于孩子的大部分时间都是在学校，所以，家长要和老师进行良好的沟通，让老师给与孩子更多的帮助。因为多动症属于发育和心理障碍，随着孩子年龄的增长，身体的发育，他们的多动症状会有所缓解，但是，心理上的抚慰同样重要。如果家长和老师经常鼓励和信任孩子的话，才能增强他们的自信心，使他们的行为问题逐渐得到改善。相反，如果孩子常常遭到老师和家长的责怪，他们会变的自卑起来，甚至会自暴自弃，对生活和学习失去信心和希望。

　　多参数生物反馈治疗仪治疗原理：刺激信息引起感知觉进入大脑，经过处理，传入电脑进一步引发刺激信息的变化，再进入大脑循环往复。与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器官不是血管或内脏，而是大脑活动自身。经过治疗，调整了大脑的功能，目前脑电生物反馈仪已经取得了良好的效果。

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