当孩子患上多动症应该怎么护理

患上多动症之后，孩子一般会出现注意力不集中、情绪暴躁等，当家长看到孩子出现这些情况的时候，就要及时带孩子去做检查了，如果确诊为多动症，就要及时治疗，同时也要做好患者的护理工作，接下来我们一起来看看吧。

　　应正确对待多动症儿童，除了不可对孩子采取简单、急躁、惩罚、歧视的粗暴方式之外，要给孩子创造成一个良好的环境，忌过度运动。

　　培养自尊心和自信心，年龄稍大的多动症患儿对自己的病情敏感，也害怕别人嘲笑，往往心理脆弱，需要家长给予无微不至的关怀和鼓励，加强教育和帮助，增强孩子的自尊心，消除紧张心理，帮助他们提高自控能力。

　　减少家庭、学校的过重的学习压力，根据孩子的实际情况提出正确的要求，并配合适当的体格锻炼，注意保持充足的睡眠，安排好合理的学习。

　　培养孩子的注意力，多动症儿童活动频繁，注意力难以集中，因此应加强注意力的培养。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长集中注意力的时间。在学校上课时可安排在教室第一排，以便随时得到老师的监督。发现孩子有所进步，家长应及时表扬、鼓励，以利于强化。

　　不要给孩子吃胡椒、辣椒等刺激性调味品，少吃富含甲基水杨酸盐类食物如西红柿、苹果、桔子等。

　　减少不必要的用眼活动，研究人员研究多动症与看电视之间的关系表明，儿童学龄前电视看得越多，7岁的时候越明显出现注意力缺失。因此多动症儿童应尽量减少看电视，少上网和玩手机。

　　加强身体锻炼，应注重孩子的娱乐活动，在锻炼中放松心情，增进亲子关系，体育锻炼中增加耐力，让孩子在快乐中学习遵守规则、控制冲动。

　　大脑生物反馈治疗仪训练与其它教育培训方式一个最大的不同之处就是它以游戏的形式进行的，避免了枯躁乏味的说教和大量的记忆。让孩子在玩的过程中不知不觉的实现自我成长。

　　这种可穿戴移动设备的高科技属性、用大脑控制游戏的前沿科技手段，具有一种非常炫酷的感觉，极受孩子的喜爱，训练过程中孩子比较容易没有抗拒性，真正做到了让学生在游戏中成长，在快乐中提升。

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